中考没有考好，只考了200分能上什么学校?相信这是很多中考200分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
潍坊中考200分可以读的当地中等职业学校
寿光市职业教育中心学校
学校实训设施齐全，办学条件优越。设有现代农艺、海洋科技、现代服务、机械数控、机电、汽车工程、计算机、物联网、创业学院、高考部、城市轨道交通等11个教学部，开设现代农艺技术、学前教育、机电一体化、汽车运用与维修、计算机应用、电子商务等31个专业。其中，4个中央财政重点支持专业，4个省级现代学徒制试点专业，4个省级品牌专业，8个潍坊市级特色品牌专业。现代农艺技术专业(群)为潍坊市职业院校高水平专业(群)。
学校秉承“优秀是训练出来的”校训，践行“崇文尚德、精技笃行”育人理念，坚持“心无旁骛攻主业，精雕细刻抓管理，多方联动促发展，齐心协力创辉煌”的工作思路，坚持以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，实施因材施教，分层次教学，一体化管理。先后荣获“国家级乡村振兴人才培养优质校”“国家中等职业教育改革发展示范校”“国家职业院校数字校园建设样板校”、“山东省职业教育先进单位”“山东省教育系统先进集体”、“山东省首批示范校中等职业学校建设工程项目”“山东省校企合作一体化办学示范院校”“山东省首批现代学徒制试点单位”“山东省国防教育特色学校”“山东省档案工作科学化管理示范单位”“山东省首批人工智能试点学校”“潍坊市文明校园”等荣誉称号。一项教学成果荣获国家级教学成果奖一等奖，两项教学成果获山东省教学成果特等奖。
昌邑第三职业高级中学
昌邑市第三职业高级中学的前身是王耨中学，建于1969年。学校位于市区北海路南首，环境幽雅，交通方便，市公交1路车直达学校。学校占地50余亩，教职员工41人，其中高级教师10人，专业教师10人。现有4个教学班，在校生125人，另有大专函授班3个，中专函授班1个，在校函授生70余人。学校具有现代化的教学设施，建有舞蹈室、风琴室、健身房等，有先进的音响和教学设备。
昌邑市第三职业高级中学校风
学校坚持党的教育方针，以德为首，教学为主，育人为本，形成了“文明、勤奋、求实、进取”的良好校风。学校被昌邑市人民政府授予“昌邑市综合治理先进单位”、“昌邑市文明单位”，被昌邑市教育局授予“教学质量先进单位”、“高考优胜单位”和“昌邑市花园式学校”等称号。
山东轻工工程学校
山东省轻工工程学校，始建于1958年，隶属于青岛市教育局。目前占地274亩，在校生5000人，教职工400人，“双师型”教师141人，占专业专任教师的90.4%，中职以上职称126人、高级职称62人，技师以上114、高级技师56人，拥有山东省首席技师、齐鲁名校长、齐鲁名师、省市特级教师、优秀教师、学科带头人、专业拔尖人才等。
国家级重点职业学校、首批国家中职教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、山东省文明单位、青岛市现代制造业教育集团龙头学校。“情铸金蓝领”教育品牌被中国国家工商总局注册，在社会上产生广泛影响。
山东轻工工程学校办学特色
学校办学理念先进。秉持“允德允能，自强不息”校训，以“倾情打造金蓝领，服务先进制造业”为办学使命，形成了以校企合作、产教结合、订单培养、股份合作、现代学徒制为代表的开放办学体制和人才培养模式。
20个专业均与区域支柱产业和新兴产业相衔接，以服务先进制造业为主，兼顾现代服务业融合发展。开设数控技术应用、机电一体化技术、模具设计与制造、电气自动化技术、会计电算化、汽车检测与维修技术、生物制药技术、精细化工等8个三二连读大专专业，与高校联办数控技术应用、机电技术应用、模具制造技术等3个3+4对口贯通分段培养本科专业，在青岛市各学校中最多。
大专以上学生占到学生总数的四分之三以上，形成了3+4对口贯通分段培养(本科)、三二连读大专、中专多层次办学体系，学历教育、职业培训多形式办学体系。毕业生供不应求，优质就业率达到85%以上。
安丘职业中等专业学校
安丘市职业中专，位于山东省(潍坊市)安丘市健康路文兴街7号。创建于一九八二年，一九九三年在职业中专的基础上经山东省人民政府批准设立了潍坊市机械工业学校，形成了职业中专、普通中专共同发展的办学格局。学校在一九九一年通过了省级重点职业学校的检查验收，一九九五年被原国家教委确定为首批国家级重点职业学校，一九九九年又顺利通过了国家级重点职业学校的复查验收，二00四年又被教育部重新调整认定为首批国家级重点职业学校。
安丘职业中等专业学校发展状况
近几年来我校进一步加大投入，加强学校内部管理体制改革，在办学条件和办学质量等方面都得到了很大改善和提高。学校占地161亩，建筑面积5.6万平方米，馆藏图书8.6万册，有符合标准要求的实验室、实习车间、基地22个，校外实习基地28个，教职员工258人，55个班级，在校生3000多人，现开设省重点专业机电技术及应用、市级重点专业计算机及应用、财会以及制冷与空调、电子商务、电子信息技术、汽车运用与维修、航空服务、特警等十几个专业，面向全省招生，是一所以机械、电子类为骨干专业的中等专业学校。
安丘职业中等专业学校发展经验
今后我们将一如既往的认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想，深入贯彻国家的各项教育法规政策，立足自身实际，解放思想，大胆创新，与时俱进，紧扣产业化教育的新要求，狠抓教育教学质量的提高，扩大规模，增强办学竞争力，积极朝着办大校、办高校的方向发展，把职业中专做大做强，为学校的长足发展开辟新的局面。
安丘职业中等专业学校目标
近年来，学校坚持"出路在市场、建设在人才、发展靠拼搏"的崛起之道，坚持"以质立校、以质兴校、靠管理增效益、靠特色促发展"的治校方针，积极改善办学条件，坚持正确的办学方向，全面推进素质教育，注重培养学生的职业岗位能力，为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人，取得较大的成绩，得到了上级的肯定和社会的认可
无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。