中考没有考好，只考了300分能上什么学校?相信这是很多中考300分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
沧州中考300分可以读的当地中等职业学校
献县中等专业学校
献县中等专业学校基本情况
献县中等专业学校(献县职教中心)是省政府于95年批准在原献县农业技术中学的基础上改建的，占地182亩，总建筑面积3万平方米，是一所集普通中专、职业中专、综合高中、短期培训于一体的综合性中等职业学校。学校现有教职工145人，其中专任教师66人，专业教师47人，有学生2300人，开设有幼儿保教、机电、电子、铁道电气化供电、电气技术应用、服装设计与加工、数控技术应用、汽车驾驶与维修、计算机等近十个专业，并有机械车床、数控车床、电气焊、计算机等短期培训班。
献县中等专业学校简介
多年来，学校本着以就业为导向，面向市场，服务当地经济发展的办学理念，以培养社会实用型人才为目标，抢抓机遇，大胆探索，确立了“两手抓”的办学指导思想，即“一手抓升学，一手抓就业”，并通过校校联合、校企联办、定单培训等多种形式，逐步建立起了一套比较完善的就业指导、工作安置、跟踪服务体系，形成了招生、培训、就业的良性循环。
献县中等专业学校办学情况
为了贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，更好地为我县农村劳动力转移做出贡献，我校已制定出2006-2010年五年发展规划。未来五年，学校将立足献县，面向全省;以全日制中职教育为主，兼顾高中教育、短期培训;学历教育与非学历教育并存，形成多形式、多规格、多层次的办学模式，争取成为一所条件优良、定位准确、特色鲜明、教学高质量、管理高水平、办学高效益、可持续发展的中等职业技术学校。06年夯实基础;07～08年在校生达到3000人，并有与之相适应的师资队伍、教科研机构、教学设备和后勤服务设施，力争通过国家级重点中等职业学校评估;09～10年迈入发展快车道。
沧州正业涉外旅游职业技术学校
沧州正业涉外旅游职业技术学校历史沿革
沧州正业职业技术学校始建于2000年，是经国家教委批准成立的职业技术专修学校。建校15年来，累计为社会培养了近万名各类专业人才，得到了社会各界的认可与好评，先后获得省、市级表彰。
沧州正业涉外旅游职业技术学校办学情况
近年来，沧州正业涉外旅游职业技术学校以国家“科技文化兴国”发展战略为专业建设指导思想，整合相关行业资源，联合众多企业共同打造“互联网+文化产业”的专业人才教育实训平台。通过专业技能培养、职业实训、带薪实习、专家指导、创业扶持等模式，对接企业人才需求，培养高学历、强技能、有经验的专家型高级技术人才。沧州正业涉外旅游职业技术学校占地面积60余亩，全封闭式军事化管理，学生学习、实践、生活设施一应俱全。
任丘职教中心
任丘职教中心基本情况
学校位于任丘市西环路(106国道)12号，校园占地65000平方米，建筑面积38000平方米，现有教职工208人，在校学生2000人，环境优美、交通便利。十多年来，在上级主管部门的正确领导下，在当地政府的大力推动下，经过全体教职工的不懈努力，学校已发展成为一所融初等、中等和高等教育为一体的多功能、综合性的职业技术教育中心。 较高的品位和格调是好学校的一个重要标志。为了树立良好的外部形象、营造浓郁的教学氛围，学校领导班子紧紧围绕“四个一流”的奋斗目标，伏下身来抓管理，沉下心去谋发展，顶住了职教滑坡带来的不利局面，逐步形成了自己的特色和优势。
任丘职教中心设施设备
学校现有教学楼两座，58个标准教室、26个教师办公室和两个电子备课室;实验楼一座，内设图书馆、阅览室、电教室、财会模拟室、舞蹈练功室、电子电工实验室、多媒体语音教室、微机和理化生实验室等;综合楼一座，内有声乐、美术、钢琴和钳工等专业教室;学生餐厅两个，明净整洁，可供2000人同时就餐，目前在建学生宿舍楼一栋。校内实验室和专业教室多达26个，仪器设备总价值超过300万元。校园网覆盖各职能部门，并着手创建自己的网页。拓宽了信息渠道，提高了现代化办公水平。另外，学校还拥有400米标准田径场，文体设施齐全。
任丘职教中心师资力量
学校现有专任教师141人，其中基础课教师67人、专业课教师50人、实习指导教师24人。教师结构日趋合理，本科及本科以上学历教师136人，占专任教师总数的96%，高级教师34人、中级教师76人，中高级技术职称教师约占专任教师总数的71%，74名专业和实习指导教师中，有58人取得了对口专业(工种)的资格等级证书或技能水平证书，双师型教师约占专任教师总数的41%。多年来，学校着力打造一支“学者化、科研化、特色化”的“三化”师资队伍，积极鼓励教师在职进修和脱产培训，认真引导教师开展实质性的教科研活动，全面推进教育教学领域的各项改革。目前，教师们均能恪守职业道德，教学观念新、创新意识强、现代教育技术运用的好，涌现了一批在职教系统和市域范围内颇有影响的骨干教师和学科带头人。
沧州中考300分可以读的五年制大专学校
泊头职业学院五年制大专
泊头职业学院是河北省政府批准由沧州师专泊头分校改建的国办全日制普通高校，实施专科层次教育。她是一所富有光荣革命传统的历史名校，其前身为1925年9月建校誉有“沧州黄埔”之称的河北泊头师范学校。建校八十多年来，共培养毕业生近30000人，为中国的革命和建设事业做出了令人瞩目的贡献。从五十年代开始举办专科。
学院座落于素有“中国铸造名城”、“汽车模具之乡”、“中国鸭梨第一乡”之称的泊头市，东临渤海，北依京津，104、106国道、京福高速、京沪铁路、京沪高速铁路等交通干线纵贯全市。学院东距火车站不足2公里，校门口有1、2、10等多路市区公共汽车通行，交通方便，地理位置优越。
泊头职业学院五年制大专教学环境
学院占地539亩，建筑面积11万平米。建有4栋教学楼、9栋学生公寓、3座大型学生餐厅、办公楼、图书楼、科技楼、艺术楼、大礼堂、体育观礼台和高标准运动场。
学院固定资产总值2.5亿元，拥有设备齐全、条件完备的各类实验室及专业教室，建有宽带校园网，图书楼藏书23万册，教学、科研环境优越。校园环境优美，校园绿化率达40%以上，绿树葱茏，芳草含碧，百花飘香，亭台楼阁掩映其间，被河北省政府命名为花园式学校、省级绿色学校，是兴学育人的理想场所。
泊头职业学院五年制大专毕业生就业
学院现有在校生6500人，管理规范，教学严谨，教学质量高，连续五年专升本率居全省第一，升学及就业率达90%以上，用人单位盛赞学校毕业生“上岗快、用得上、素质高”。学院连续多年被评为文明单位、示范学校、教学实绩突出单位、精神文明学校、先进领导集体、先进基层党组织。2007年7月，学院被河北省委省政府命名为“河北省教育先进集体”。
学院坚持面向社会、适应市场的办学理念，按照"把学院建成文、管、工协调发展，以工科为主，特色鲜明，服务地方经济建设，培养适应经济发展需要的合格的高层次技能型实用人才的河北省知名职业学院"的办学定位，坚持以质量求生存 、以特色求发展的办学方针 , 深化教育教学改革，做好校企联办、工学结合，大力推进学生素质拓展、强化学生就业技能培养，重视学生的就业指导，努力做到学院有特色、专业有特点、学生有特长，培养一专多能的复合型人才。
泊头职业学院五年制大专专业设置
学院下设九系三部一中心，即：管理系、文科系、机械工程系、化工系、电子电工系、食品工程系、教育系、外语系、艺术系。中专部、公共教学部、在职职工培训部、科研中心。共开设“学前教育、语文教育、英语教育、市场营销、物流管理、模具设计与制造、美术艺术设计、应用英语、旅游管理、汉语”等26个专业。
泊头职业学院五年制大专师资力量
学院师资力量雄厚，现有教师230人，来自于全国15个省、市，毕业于南开大学、吉林大学、北京师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、河北大学、西南大学等在内的31所大学，实现了教师思想、文化、学术的大融合。其中具有高级职称任职资格的占60%以上，双师型教师达到15%，特级教师3人， 3人成为曾宪梓基金奖获得者。十一五国家级科研课题3项，省级科研课题9项。
泊头职业学院五年制大专教学建设
为满足发展需求，学院目前已开始规划建设新校区，计划投资1.2亿元，建起一座功能齐全的6万平米的新校舍。学院将分别在渤海新区化工园区、泊头市开发区、北京工商人才中心、信誉楼商贸集团、渤海新区港口各建立一个实习、实训基地，以满足各专业的操作和实训。
学院在办好师范教育、职业教育的同时，先后于2000年创办了附中师芳中学，2002年创办了河北沧州艺术高中(又名泊师高中)。学院已发展成为一个集职业教育、师范教育、普通教育为一体的大型的集团化的教育单位。悠久的历史名校，焕发着勃勃生机。
最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。