中考只考了300-400分，没有达到邯郸2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。
邯郸中考300-400分可以读的当地中等职业学校
曲周职教中心
曲周职教中心简介
邯郸曲周县职教中心始建于1983年，是一所融职高、普专、短训为一体的国家级重点职教中心。校园占地140亩，建筑面积5.8万平方米，拥有综合教学楼、实训楼、宿舍楼、多功能餐厅、电教室、网络信息室、多媒体培训厅、数控模具实训厅及旅游、电工电子、农牧等专业实训室，图书馆藏书6.1万余册，农林实习基地100亩，开通了校园网和农科教联盟网。
曲周职教中心师资力量
现有专职教师196人。教师95%以上为大学本科学历，且具有中级以上职称。设大中专部、职高部、培训就业部和办公室等11个部处室。开设数控机床、模具制造、餐饮旅游、电工电子、计算机应用、学前教育、现代农业等7个专业，分两个校区，，在校生3600余人。是“河北省国家公务员专业技术人员计算机等级培训与考核定点考核单位”，“河北省农村劳动力转移阳光工程品牌培训基地”，苏州“昆山技能型人才教育培训基地”。
曲周职教中心荣誉情况
几年来，教师教研成果专业论文获市级以上奖励300余篇，先后获“全省职业教育先进集体”、“招生就业工作先进单位”、市“安全文明先进集体”、计算机、电工电子技能比赛二、三等奖、“教研教改先进单位”，县“教育教学县长特别奖”、农村劳动力转移、就业再就业、促进农民增收等40余项荣誉和奖励。
邯郸第四职业中学
邯郸第四职业中学简介
邯郸市第四职业中学，邯郸市传媒艺术学校直属邯郸市教育局，是河北省重点中等职业学校。学校依托先进的管理体制和丰富的教学资源，坚持“以人为本”，“校企合作”，“工学交替”的办学思想，坚持“爱心、责任、服务”的 核心文化，全面推进职业教育课程改革，经过近40年的发展和积淀，办学质量稳步提升，成为邯郸市职业教育中一颗璀璨的明珠。
邯郸第四职业中学办学情况
学校占地12000平方米，建筑面积2305平方米。学校通过“校企合作，校校合作，定单培养，工学交替”等方式，多渠道增加社会力量资源对学校教育的 投入，拓宽和丰富职业教育的办学形式和内涵，开放式进行资源整合。学校在争取国家对学校专业装备进行大投入的同时，积极争取行业企业对学校实训条件的支持，高薪从行业企 业聘请专家到校任教，聘请专业的管理和营销团队开展工作，与IMA国际美业教育联盟开展合作，开放式整合各方资源，打造务实高效的扁平式结构组织。
邯郸科实中等专业学校
邯郸科实中等专业学校历史沿革
邯郸科实中等专业学校，创办于1996年，是邯郸市首家民办中等职业学校。1999年河北省教育委员会批准成立邯郸科实中等专业学校。2009年，招收普通中专。2011年，组建成立教育集团，从事高等课程教育，职业技术教育。2012年，邯郸市教育局认定我校“优质品牌学校”。学校始终坚持以“真诚办学、服务社会”为宗旨，努力践行“政府肯定、家长放心、学生开心、社会满意”的办学宗旨。
邯郸科实中等专业学校办学情况
办学规模稳健增强。目前学校自有土地面积80亩，建筑面积15000平方米，规划建筑面积51600平方米，教职员工156人，学生6400人，其中全日制中职在校生1800人、全日制高职在校生600人、网络高等教育200人、成人高等教育800人，年短期培训大学生学员3000人次。
邯郸科实中等专业学校基本情况
学校内部机构由四部分组成，管理机构，教学部门，科研机构及学生服务部门。管理机构主要有：党政办、教务处、学生处、教研处、国际合作处等十个部门。教学机构由系部院组成，即教育系、信管系、艺术系、机电系等十一个部门。我校教科研工作由教育事业研究院来承担，研究院由师资建设委员会、基础学科委员、专业学术委员会、班级管理委员会及学校促进发展委员会等五个学术委员会组成。学生服务工作主要由校友会秘书处、毕业生成长跟踪中心和学生勤工俭学服务中心来完成。
邯郸科实中等专业学校设施设备
专业设置围绕市场需要，服务企业，适应我国经济发展新常态，主要有：电梯运行与维护、高端智能制造(工业机器人和3D打印两个就业方向)、金融服务、软件技术、学前教育、艺术设计、形象设计、计算机应用及电子商务等。学校总部位于邯郸市高校区，校园环境优美、学术氛围浓厚。周围高校林立，有河北工程大学、邯郸大学、水电学院等重点学府。校内设有大型电子阅览室、网络试验室、微机室、网销实训室、艺设工作室、摄影室等，为学生提供项目实训及创业指导。
邯郸卫生学校
邯郸卫生学校历史沿革
邯郸市卫生学校始建于1984年，是一所国办全日制卫生中等专业学校。2010年被评为市级双a级和谐校园，市直精神文明单位。学校地处市中心，建校以来先后开设了护理、西医士、社区医学、公共卫生、中西医结合、乡村医生、农村医学、助产士、药剂士、口腔、中药士等11个专业。
邯郸卫生学校设施设备
实训楼设有医学基础实验室、临床教学实验室、语音室、微机室等，实验设备和设施功能齐全，所有教室均有多媒体教学设施。至今已为邯郸市卫生事业输送了大批优秀人才，其中有不少已成为院长、主任、护士长、学科带头人，成为单位业务技术骨干。学校师资力量雄厚，所有教师均具有中、高级技术职称，市内多家大中型医院的主任、护士长等业务技术骨干也常年受聘于我校，能将所学专业与临床应用知识紧密结合传授于学生。
邯郸卫生学校基本情况
教学实习基地包括中心医院、市第一医院在内的有三十多家市县二级甲等以上医院，可充分满足学生临床实习需要。校园整洁干净，住宿条件优越。2011年报考的考生可享受以下待遇：
◆国家助学金：农村户口、城镇户口学生和城市家庭经济困难学生在校前两年可享受每年1500元国家助学金。
◆国家免学费：家庭经济特别困难的学生(农村户口15%、城市户口10%)在校期间可免学费。
◆执业资格：在校期间护理专业学生可报考执业护士资格考试，农村医学专业学生持我校毕业证可报考执业助理医师资格考试。
◆升学深造：学校设有学生发展指导机构并开设大专升学班与考证班，负责指导学生毕业后升学、进修、就业等工作。学生毕业后可自愿参加普通医学高等院校的对口招生考试，也可参加具有单独招生资格的大专院校考试。邯郸市卫生学校真诚欢迎各位同学报考，竭诚为广大有志青年铺就成才之道。
邯郸中考300-400分可以读的五年制大专学校
邯郸职业技术学院五年制大专
邯郸职业技术学院(邯郸大学)座落在历史文化名城――邯郸市东南部高教区。邯郸位于河北省南部，是春秋战国时期赵国的国都，历史悠久，人文景观丰富，文化底蕴厚重，被誉为中国成语典故之都，太极拳圣地。邯郸毗邻京津，具有立体化、枢纽型综合交通优势，是四省交界区经济中心。学院创建于1983年，是公立全日制综合性普通高校。
1987年，学院被联合国教科文组织接纳为亚太地区教育革新为发展服务计划联系中心(APEID)成员，学院图书馆被确定为联合国教科文组织的藏书点;1996年，学院成为国家示范性职业大学试点院校;2002年，学院被确定为“国家示范性职业技术学院重点支持建设院校”;2003年，在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中，被评为国家首批8所优秀院校之一;2005年，建筑技术实训基地被遴选为中央财政支持的国家级实训基地，建筑工程技术专业教学团队在2008年被评为国家级教学团队;2010年，学院被确定为“国家示范院校建设计划骨干高职院校”，拥有一批省级和国家级教改试点专业、示范专业及精品课程，是中国高等职业技术教育研究会副会长单位，华北分会会长单位。
邯郸职业技术学院五年制大专教学设施
学院占地面积800余亩，建筑面积31万余平方米，教学设备总值达6680余万元。设有12个系部56个专业。学院现有教师570余名，其中教授、副教授等高级职称190余人，在校生12000余人。
图书馆藏书57万余册，电子图书容量3980余GB，国内外刊物1100多种。学院建有4万余平方米的校内实验实训基地，设有网络工程、嵌入式技术、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音响工程、食品、生物、财会、证券、保险、外贸实务、速录、电教编辑系统等多种实训室，并建有国家软件、数控、建筑技术等生产性实训培训基地，教学设施和现代化教学手段日臻完善。
学院与西安交通大学、吉林大学、中央音乐学院合作建立了远程教育网站。学院图书馆是中国数字图书馆分馆，并建有中数图加工分中心。
邯郸职业技术学院五年制大专招生
2011年招生专业有：建筑工程技术、工程造价、工程监理、给排水工程技术、环境监测与治理技术、建筑设备工程技术、计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术、计算机多媒体技术、电子信息工程技术、通信技术、计算机控制技术、动漫设计与制作、应用电子技术、信息安全技术、汽车制造与装配技术、机电一体化技术、电气自动化技术、音像技术、数控技术、汽车运用技术、模具设计与制造、工商企业管理、市场营销、物流管理、旅游管理、会展策划与管理、物业管理、食品加工技术、食品贮运与营销、会计电算化、会计与统计核算、会计、电子商务、金融保险、投资与理财、国际经济与贸易、经济信息管理、文秘、法律文秘、法律事务、广告设计与制作、新闻采编与制作、新闻与传播、装潢艺术设计、环境艺术设计、多媒体设计与制作、表演艺术、商务英语、旅游英语、应用俄语、社会体育等53个专业，面向北京、天津、重庆、河南、山西、四川、陕西、河北等27个省市招生，2011年计划招生4150人。
学院推行“双证书”制度，在全国各地建有一批毕业生就业基地。学院与俄罗斯、白俄罗斯等国家或台湾地区可互派留学生。学生毕业前可参加省教育厅统一组织的专接本考试。历年来，学院毕业生就业率在省内名列前茅。
没有达到邯郸中考提档线的同学虽然不能上高中，但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道，就学历提升这一块，根本不需要有任何担心，选择读中职、中专、技校一样大有可为，加油吧!