运动生理学
机体内环境与稳态，人体生理功能活动的调节;肌肉收缩原理，肌纤维类型与运动能力;人体能量的供给，影响能量代谢的因素;运动与内分泌功能;运动与免疫;运动对血液成分的影响;肺通气对运动的反应与适应，运动时呼吸变化的调节;心脏泵血功能的评价，运动训练对心血管系统的影响;消化、吸收与排泄;身体素质的生理学基础，身体素质的训练方法;准备活动的意义，运动性疲劳与恢复过程;运动技能形成的生理学机制，影响运动技能形成的因素;儿童少年的身体素质发展，老年人健身运动的原则;身体成分与体重控制的意义，体重控制与运动减肥的生理学机制;冷热环境与运动，高原环境与运动。
学校体育学
学校体育的产生与发展；学校体育的结构、功能与目标；学校体育与社区体育、竞技体育和现代教育的关系；体育课程；体育教学目标、体育教学过程与方法；体育教学设计与评价；学校课余体育地位、特点、功能与价值；学校课余体育锻炼；课余体育训练与竞赛；学校体育管理；体育教师。
运动训练学
运动训练学概念体系；竞技、技术、战术等能力的含义、结构以及竞技、技术、战术等能力的含义、分类、评价及其训练；各具体运动训练原则的含义及其应用特点；运动训练方法含义、分类及其应用；运动训练计划的含义及其分类，以及多年、年度、周、课等训练计划的制定和实施要求。