很多报考了中职的同学一定想了解他报名的这个学前教育专业专业到底怎么样，需要学习一些什么内容，需要自己掌握哪些知识，带着这些疑问，老师也整理了一些资料希望可以能帮助到大家。
为进一步推进学生实训工作，加强校企合作交流，人文学院院长黄建林、副院长刘建勋、学前教育专业负责人崔聚兴等一行人赴北大附属实验学校幼儿园进行了合作洽谈。
幼儿园园长孙桦对我院领导和老师的到来表示热烈欢迎。在与孙桦园长交流过程中，我院学前教育专业负责人崔聚兴向园长介绍了我院学前专业“跟班制”的实习计划情况，并说明了此次合作洽谈的目的。他表示我院学前教育专业培养计划高度重视学生的实习实训，注重学生的理论与实践相结合，只有加强校企合作，才能实现幼儿园、职教资源的有效融合。孙桦园长也向我院领导详细介绍了他们的办学情况，就幼儿教师缺乏的情况进行了热烈的讨论。此后，人文学院院长黄建林就我院进行优质校建设，我们已具备的优势条件向孙园长作了介绍，黄院长说我们之间的联合是强强联合，共同发展。孙桦园长深受触动，他表示现在幼儿园非常缺少优秀的老师，而很多毕业生流动性大，对于我们园的师资的稳定性产生了不利的影响。此次合作，可以培养了解我园教育理念、熟悉我园文化的优秀的储备人才，可以解决教师的选、育、用、留的问题，很高兴此次能有机会合作。同时，双方就人才培养、学生管理、实习基地建设以及合作项目等方面进行了充分的交流，并达成共识。
培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
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